учебный язык в развитии школьников

Bookcover of Учебный текст как средство развития речи при обучении школьников Booktitle: Учебный текст как средство развития речи при обучении школьников Индивидуальное обучение русскому языку: цель, характер, методы LAP LAMBERT Academic Publishing (2012-08-29) Price 49.00 Amount: eligible for voucher ISBN-13: 978-3-659-22988-6 ISBN-10: 3659229881 EAN: 9783659229886 Book language: Russian Blurb/Shorttext: Монография посвящена актуальным вопросам развития речи школьников, которые обучаются русскому языку в качестве родного в индивидуальном порядке. В работе рассматривается роль учителя русского языка как проводника грамотной родной речи и носителя культурных ценностей, критерии и принципы оценки ученических работ по развитию речи, а также их виды и особенности внедрения в ход учебного процесса. При этом отмечается, что развитие устной и письменной речи имеет четко выраженную герменевтическую природу, то есть тесно связано с работой с текстом и над текстом, однако под понятием "текст" подразумевается именно учебный текст, выбор которого учителем должен быть построен с учетом общих и частных методических принципов. Также в работе дается анализ понятия "учебный текст" с позиции психолингвистики. Книга адресована учителям русского языка и литературы, репетиторам, осуществляющим индивидуальное обучение школьников, а также студентам и аспирантам педагогических вузов. Publishing house: Website: By (author) : Number of pages: 108 Published on: 2012-08-29 Stock: In stock Category: Price: 49.00 Keywords: , , , , , Amount Учебный текст как средство развития речи при обучении школьников Buy now! https://www.morebooks.de/store/gb/book/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82-%D0%BA%D0%B0%D0%BA-%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2/isbn/978-3-659-22988-6